Foto de Assessoria de Comunicação da UFSM/FW
Nos dias 28 e 29 de março, a UFSM/FW recebeu a visita do Professor Marcos A. P. Martins, com o objetivo de promover discussões e troca de conhecimentos com a comunidade acadêmica, possibilitando, assim, a abordagem de temas importantes para o ensino e pesquisa na vida dos estudantes, especialmente na formação do jovem pesquisador e na busca pela excelência.
Marcos A. P. Martins possui doutorado em Química pela Universidade de São Paulo (USP), e atualmente é Professor Titular de Química Orgânica, sendo um dos fundadores do Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ), da UFSM, programa com conceito 7, a nota máxima concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O pesquisador se mantém na excelência há mais de 25 anos, enriquecendo sua jornada com mais de 370 publicações em revistas internacionais, além de ser o revisor de mais de 70 periódicos científicos internacionais e ter formado 45 mestres e 32 doutores sob sua orientação e instrução.
Martins já foi citado no ranking da PLOS Biology entre os pesquisadores mais influentes do mundo. Na UFSM, é líder do grupo de pesquisa NUQUIMHE (Núcleo de Química de Heterociclos), e nos últimos anos introduziu em seu escopo de pesquisa: máquinas moleculares - síntese e estudos estruturais de rotaxanos e Engenharia de Cristais - estudos e interações intermoleculares e propriedades emergentes.
No dia 28, ministrou no Campus da UFSM/FW a palestra intitulada: “A jornada da ciência: A formação do cientista e o método científico”, em que discutiu sobre as dificuldades e necessidades para a formação de um cientista, abordando a compreensão do método científico e sua aplicação no dia-dia da pesquisa na fronteira da Ciência.
Na palestra seguinte, realizada no dia 29 de março, intitulada “PPG em Química (UFSM): Estudo de Caso”, o Professor Martins apresentou o histórico sobre a implementação do PPG em Química da UFSM e destacou durante sua apresentação os desafios e caminhos que um programa de pós-graduação deve tomar na busca por um conceito de excelência.
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